Cos'è scuola di chicago?

La Scuola di Chicago

La Scuola di Chicago è stata un'influentissima scuola di pensiero sociologico e criminologica sviluppatasi all'Università di Chicago nei primi decenni del XX secolo. Ha contribuito in modo significativo allo sviluppo della sociologia urbana e della criminologia moderna, focalizzandosi sullo studio della vita sociale nelle città e sulle cause del comportamento deviante.

Aspetti Chiave e Temi Principali:

  • Ecologia Urbana: La scuola di Chicago applicò concetti ecologici, come competizione e invasione, allo studio delle città. Concetto chiave è la Teoria delle zone concentriche, che descrive la crescita delle città in zone concentriche, ciascuna caratterizzata da diverse caratteristiche sociali ed economiche.

  • Interazionismo Simbolico: Molti studiosi della Scuola di Chicago aderirono all'Interazionismo simbolico, una prospettiva teorica che enfatizza il ruolo dei simboli e delle interazioni sociali nella formazione del significato e del comportamento umano. L'interazione sociale, la comunicazione e l'interpretazione dei simboli sono centrali per comprendere come gli individui costruiscono la propria realtà.

  • Ricerca sul Campo e Metodi Qualitativi: La Scuola di Chicago prediligeva l'osservazione partecipante, le interviste, le storie di vita e altri metodi qualitativi per studiare la vita sociale "dal basso". Si concentravano sulla comprensione delle esperienze e delle prospettive dei soggetti studiati.

  • Devianza e Criminalità: La scuola di Chicago ha fornito importanti contributi alla criminologia, analizzando come i fattori sociali, come la disorganizzazione sociale e la povertà, contribuiscono alla criminalità e alla devianza. Un concetto centrale in questo ambito è la Disorganizzazione sociale, che si riferisce alla rottura dei legami sociali e delle norme in determinate comunità.

  • Controllo Sociale: La Scuola di Chicago esplorò i meccanismi di Controllo sociale, formale e informale, che mantengono l'ordine sociale.

Figure Chiave:

  • Robert E. Park
  • Ernest Burgess
  • Louis Wirth
  • George Herbert Mead
  • W.I. Thomas
  • Edwin Sutherland
  • Clifford Shaw
  • Henry D. McKay

Influenza:

L'influenza della Scuola di Chicago è stata vasta e duratura, plasmando la sociologia urbana, la criminologia, la psicologia sociale e altre discipline. I suoi metodi di ricerca e le sue teorie continuano a essere rilevanti per la comprensione dei problemi sociali e urbani contemporanei.